Estudantes de Valença produzem copos biodegradáveis com a casca do aipim e o coração da banana

Estudantes da Escola Estadual do Campo Hermínio Manoel de Jesus, localizado no distrito de Bonfim, na zona rural de Valença (248 km de Salvador), desenvolveram copos biodegradáveis feitos com a casca do aipim e o coração da banana, que são usados posteriormente na plantação da horta escolar.

O trabalho começou nas aulas sobre sustentabilidade, como explica a professora de Química e coordenadora do projeto, Rafaela Santos. “Ao mesmo tempo em que não estamos poluindo o ambiente, utilizando o plástico comum, estamos promovendo a adubação a partir da degradação, em 20 ou 30 dias, dos copos biodegradáveis”, explicou.

A estudante do 2º ano do Ensino Médio, Luciele Santos, 19, está desenvolvendo o projeto em casa. “Corto a casca branca do aipim, lavo e bato no liquidificador. Depois do material coado no pano, deixo a massa assentar e jogo a água fora. Coloco o amido que ficar na panela e jogo glicerina, o que vai resultar em uma gelatina. Então, espalho o conteúdo na xícara ou em copos pequenos para fazer a forma e deixar secar por dois ou três dias. Tem que ter cuidado na hora de tirar do recipiente para não quebrar”, explicou.

Já a estudante do 3º ano do Ensino Médio, Valesca Silva, 18, optou por trabalhar com o coração da banana. “Tem que retirar o coração da banana, lavar bem para retirar qualquer resíduo, cortar em pedaços e cozinhar por cinco minutos. Depois tem que incluir a glicerina, mexer até ficar pastoso e colocar em recipientes, como copos e xícaras de chá. Para secar leva três dias, se tiver com sol forte. Se não, demora mais um pouco”, contou.

A professora destacou o impacto da experiência científica no processo de ensino e aprendizado dos estudantes. “A relação do projeto com a química é total. Compreender a transformação do amido em plástico é um processo químico, compreender o tempo de degradação tem relação com a composição do bioplástico e por conta do projeto já tenho alunos querendo fazer Licenciatura em Química”, ressaltou.

Com o projeto, os estudantes também estão aprendendo a reutilizar a água do ar-condicionado para o uso na horta escolar, por meio de sistema com canos de PVC.